题目内容：
如何运用记忆规律，促进知识保持？
参考答案：
答案解析：
简答题：如何运用记忆规律，促进知识保持？
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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示范法由于范例的不同有（ ）。
示范法由于范例的不同有（ ）。A．辅导教师的示范 B．角色的示范 C．他人提供的示范 D．电视、录像的示范 E．有关读物的示范
根据教学任务划分课的其中一种是将课分为新授课、____、____、技能课和____。
根据教学任务划分课的其中一种是将课分为新授课、____、____、技能课和____。
下列各项中，不是C2C类电子商务网站的是( )。
下列各项中，不是C2C类电子商务网站的是( )。 A．淘宝网 B．易趣网 C．拍拍网 D．乐蜂网
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（ ）。
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（ ）。A．面向全体学生原则 B．发展性原则 C．尊重与理解学
部门预算中的一般收入预算包括( )。
部门预算中的一般收入预算包括( )。A．财政拨款收入 B．事业收入 C．事业单位经营收人 D．债务收入 E．基金收入