我国学校对学生进行德育的基本方法是(  )。

我国学校对学生进行德育的基本方法是(  )。A.说理教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.陶冶教育

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遗传素质是能力发展的(  )。

遗传素质是能力发展的(  )。A.动力系统 B.自然前提 C.心理基础 D.核心成分

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情境教学法所属的教学方法类型是(  )。

情境教学法所属的教学方法类型是(  )。A.以实际训练为主的 B.以直观感知为主的 C.以情感陶冶为主的 D.以探究活动为主的

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《大教学论》的作者是捷克教育家(  )。

《大教学论》的作者是捷克教育家(  )。A.赞可夫 B.马卡连科 C.夸美纽斯 D.凯洛夫

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一般来说,有利于解决问题的动机强度是(  )。

一般来说,有利于解决问题的动机强度是(  )。 A.强烈 B.较弱 C.微弱 D.中等

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