选择题:10、终结性学习评价常用的统计方法是:直接求和法、Z分数法和 。 题目分类:安阳师范学院-小学教育-发展与教育心理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 10、终结性学习评价常用的统计方法是:直接求和法、Z分数法和 。 参考答案:
8、道德情感的发展经历了三种水平,分别是:直觉的道德情感、想象的道德情感和 。 8、道德情感的发展经历了三种水平,分别是:直觉的道德情感、想象的道德情感和 。 分类:安阳师范学院-小学教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
下列各项属于Excel中的算术运算符的有( )。(本题4.0分)A. “×”B. “十”C. “^” 下列各项属于Excel中的算术运算符的有( )。(本题4.0分)A. “×”B. “十”C. “^”D. “&” 分类:安阳师范学院-小学教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
下列属于化学组成和结构表示的是()A.元素组成、结构和含量B.表面的组成C.可能呈现的表面功能基的性 下列属于化学组成和结构表示的是()A.元素组成、结构和含量B.表面的组成C.可能呈现的表面功能基的性质和含量D.物相间相互排列的方式 分类:安阳师范学院-小学教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
4、在科尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是: 4、在科尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是:A A. 对成人或规则采取服从的态度,以免受罚B B. 认为每个人都有自己的意图和需要C C. 考虑 分类:安阳师范学院-小学教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案