题目内容：
在结构化策略方面成就最显著的教育家是（ ）。
A．杜威 B．布鲁纳
C．赫尔巴特
D．苏霍姆林斯基
参考答案：
答案解析：
单选题：在结构化策略方面成就最显著的教育家是（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
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B．布鲁纳
C．赫尔巴特
D．苏霍姆林斯基
B．布鲁纳
C．赫尔巴特
D．苏霍姆林斯基
下列句子中，没有搭配不当语病的一句是：
下列句子中，没有搭配不当语病的一句是： A．中国常驻联合会代表发言时铿锵有力的声音，至今还在全体与会国家的代表当中广泛流传。 B．陈奂生在火车站感受到了人头攒动
愚人的蠢事算不得__________，聪明人的蠢事才叫人__________。因为他用全部的本领__________了自
愚人的蠢事算不得__________，聪明人的蠢事才叫人__________。因为他用全部的本领__________了自己的愚笨。 填入划横线部分最恰当的一项是
“教育不应该再限于学校的围墙之内”是（ ）教育制度推崇的理想。
“教育不应该再限于学校的围墙之内”是（ ）教育制度推崇的理想。A．前制度化教育 B．非正式教育 C．制度化教育 D．非制度化教育
教师的学科专业素养包括哪几个方面？
教师的学科专业素养包括哪几个方面？
下图两个圆内切于A点，大圆直径48米，小圆直径30米，两个人同时从A点出发，以相同的速度在两圆上逆时针奔跑。问当小圆七的
下图两个圆内切于A点，大圆直径48米，小圆直径30米，两个人同时从A点出发，以相同的速度在两圆上逆时针奔跑。问当小圆七的人跑第几圈时。二人相距最远?A．8 B．