材料:中班的看图讲述活动。30个孩子分成两排坐着。一个孩子站着在讲,讲得断断续续,老师一会提醒他注意观察图片,一会给他示

材料:中班的看图讲述活动。30个孩子分成两排坐着。一个孩子站着在讲,讲得断断续续,老师一会提醒他注意观察图片,一会给他示范正确的发音。其他的孩子已经不耐烦了,东

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强强是个4岁的幼儿,她喜欢自言自语,搭积木时,她会边搭边说:“这块放哪里呢……”搭完后,她会兴奋地说:“不要动,我下命令

强强是个4岁的幼儿,她喜欢自言自语,搭积木时,她会边搭边说:“这块放哪里呢……”搭完后,她会兴奋地说:“不要动,我下命令,你就去打仗。”结合幼儿言语功能发展的

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