选择题：基因突变的实例一、考题回顾

神经调节的结构基础和反射1.题目:高中《神经调节的结构基础和反射》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)引导学生掌握反射活动的产生条件;(3)条理清晰，重点突出。(4)配合教学内

1.题目：洋务运动2.内容：第二次鸦片战争以后，清政府面临内忧外患的窘境，一些较为开明的官员主张，在不改变封建制度的前提下，利用西方先进的科技，维护清朝统治。这部分官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以

罗斯福新政

题目：干旱为主的自然特征 2.内容： 3.基本要求： (1)讲课试讲控制在十分钟左右; (2)教学过程要体现师生互动; (3)讲解西北地区干旱的成因、干旱对荒漠化影响。 答辩题目1.请阐述什么是石质荒

试讲题目 1.题目：风格不同的老师 2.内容： 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的