选择题:试讲题目 1.题目:风格不同的老师 2.内容: 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

试讲题目

1.题目:风格不同的老师

2.内容:

由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。

每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。

无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。

3.基本要求:

(1)教学过程中有提问环节;

(2)要有适当的板书设计;

(3)要有师生互动。

(4)试讲时间不要超过10分钟。

答辩题目1.学生应该如何面对不同风格的老师?

2.在教学过程中主要采用了什么教学方法,为什么?

答案解析:

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1.题目:八年级《藤野先生》片段教学2.内容:过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

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1.题目:语法教学试讲2.内容:The forty thieves killed Ali Baba’s brother.This made Ali Baba very angry.The next d

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题目:《赛龙夺锦》 注:图片节选自湖南文艺出版社九年级上册第45页 3基本要求: (1)10分钟之内完成试讲。 (2)能用常见乐器进行器乐打击编配。 (3)边弹边唱主题旋律。 (4)要体现互动环节。

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