“教育即生长”是教育哲学家(  )的观点。

“教育即生长”是教育哲学家(  )的观点。A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦·根舍因

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“课程是经验”的观点具有这样的特点(  )。

“课程是经验”的观点具有这样的特点(  )。A.强调学习者是课程的主体及能动性 B.突出课程的综合性和整体性 C.课程从学习者角度出发和设计 D.课程联系学习者

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教育学作为一个学科独立的标志是______。

教育学作为一个学科独立的标志是______。

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德育过程结构的构成要素是(  )。

德育过程结构的构成要素是(  )。A.教育者、受教育者 B.教育者、受教育者、教育内容 C.教育者、受教育者、教育内容、德育方法 D.教育者、受教育者、德育环境

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