题目内容：
苛勒用“小鸡啄米”实验证明了学习迁移的（ ）。
A．关系转换理论 B．认知结构迁移理论
C．产生式理论
D．结构匹配理论
参考答案：
答案解析：
单选题：苛勒用“小鸡啄米”实验证明了学习迁移的（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．认知结构迁移理论
C．产生式理论
D．结构匹配理论
B．认知结构迁移理论
C．产生式理论
D．结构匹配理论
温度、压强相同的氦气和氧气，它们分子的平均平动动能 和平均动能 有如下关系( )。
温度、压强相同的氦气和氧气，它们分子的平均平动动能 和平均动能 有如下关系( )。A．和 都相等 B．相等，而 不相等 C．不相等， 相等 D．和 都不相等
质量不计的水平细杆AB长为L，在铅垂图面内绕A轴转动，其另一端固连质量为m的质点B，在图4-77所示水平位置静止释放。则
质量不计的水平细杆AB长为L，在铅垂图面内绕A轴转动，其另一端固连质量为m的质点B，在图4-77所示水平位置静止释放。则此瞬时质点B的惯性力为( )。
如图4-57所示质量为m、长为l的杆0A以ω的角速度绕轴O转动，则其动量为( )。
如图4-57所示质量为m、长为l的杆0A以ω的角速度绕轴O转动，则其动量为( )。A．mlω B．0 C．1/2mlω D．1/3mlω
如图4-52所示，有一圆轮沿地面作无滑动滚动，点O为圆轮与地面接触点，点A为最高点，点B、C在同一水平线位置，以下关于轮
如图4-52所示，有一圆轮沿地面作无滑动滚动，点O为圆轮与地面接触点，点A为最高点，点B、C在同一水平线位置，以下关于轮缘上各点速度大小的结论中错误的是( )。
已知图4-31所示斜面的倾角为θ，若要保持物块A静止，则物块与斜面之间的摩擦因数f所应满足的条件为( )。
已知图4-31所示斜面的倾角为θ，若要保持物块A静止，则物块与斜面之间的摩擦因数f所应满足的条件为( )。