阅读材料,根据要求完成任务。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于质量守恒定律的内容标准为:认识质量守恒定律

阅读材料,根据要求完成任务。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于质量守恒定律的内容标准为:认识质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系;活动与探究

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阅读案例,并回答问题。案例:下面是某初中化学教师讲授分子和原子的教学片段。【演示实验】品红扩散实验。【提问】品红为什么会

阅读案例,并回答问题。案例:下面是某初中化学教师讲授分子和原子的教学片段。【演示实验】品红扩散实验。【提问】品红为什么会消失?整杯水为什么变红了?【播放动画】品

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阅读下列材料,试回答有关问题。《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:课程实施评价的重点是学业评价,其功能主要是促进学生的有效学习,改善教师的教学,进一步

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用酸性氢氧燃料电池为电源进行电解的实验装置如图2所示,下列说法正确的是(  )。A.燃料电池工作时,正极反应为 A.燃料电池工作时,正极反应为 B.电解精炼铜时

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实验室有三瓶无色溶液,但是标签已经模糊不清。已知这三瓶溶液分别为Ba((OH)2溶液、稀盐酸、NaCl溶液中的一种。下列

实验室有三瓶无色溶液,但是标签已经模糊不清。已知这三瓶溶液分别为Ba((OH)2溶液、稀盐酸、NaCl溶液中的一种。下列物质不可以鉴别出这三种溶液的是(  )。

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