不定项选择题:这种教学模式有何弊端?(  )[不定项选择题]

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:不定项选择题
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题目内容:
这种教学模式有何弊端?(  )[不定项选择题] A.重认知轻情感
B.重教书轻育人
C.重结论轻过程
D.易忽视学生的均衡发展
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答案解析:

宫颈癌的主要转移途径是

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影响学生知识应用的因素有哪些?

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创拟确立模型首先必须对活动进行系统分析,包括功能分析和__________分析。

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检验假设的方法有两种:__________和间接经验。

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结合教育教学实际并运用有关动机理论,分析如何激发学生的学习动机。

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