简答题:阅读教学材料,并按要求完成教学设计。望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 阅读教学材料,并按要求完成教学设计。 望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 注释:①洞庭:湖名,在湖南省北部。 ②和:和谐,这里指水色和月色融为一体。 ③潭面:指湖面。 ④青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。 (1)试翻译这首诗。 (2)如指导中学段的学生学习,试确定教学目标。 (3)根据教学目标,设计课堂导入环节的教学并简要说明理由。 参考答案: 答案解析:
有些中小学生一到考试就出现情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等现象,考不出应有的水平,特别是一些大考试更是如此,这是学生在考试 有些中小学生一到考试就出现情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等现象,考不出应有的水平,特别是一些大考试更是如此,这是学生在考试环境中出现的( )。A.严重的学习障碍 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
在药学信息服务中,三级信息源资料的最突出的优势是( )。 在药学信息服务中,三级信息源资料的最突出的优势是( )。 A.内容全面、细致 B.内容广泛、使用方便 C.提供的信息丰富、详实 D.能看到研究细节如试验设计、 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
根据材料,回答题患者,女,37岁。暑天身染疟疾,往来寒热,胸闷头痛,恶心纳呆。建议选用青蒿治疗。针对患者症状,青蒿发挥的 根据材料,回答题患者,女,37岁。暑天身染疟疾,往来寒热,胸闷头痛,恶心纳呆。建议选用青蒿治疗。针对患者症状,青蒿发挥的功效是A.退虚热、截疟、解暑 B.退 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案