题目内容：
认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是（ ）。
A．衰退说 B．干扰说
C．同化说
D．动机说
参考答案：
答案解析：
单选题：认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．干扰说
C．同化说
D．动机说
B．干扰说
C．同化说
D．动机说
简述中学生道德品质的发展及其培养。
简述中学生道德品质的发展及其培养。
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阅读下面材料，回答问题。小凡今年4岁了，可是对幼儿园的集体生活适应很慢，入园时哭闹得非常厉害，不肯参加课内兴趣班活动，也不愿与同伴分享玩具．出现明显的不合群现
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水泥土的（ ）均明显大于水泥稳定粒料。 A．干缩系数 B．抗冲刷能力 C．干缩应变 D．早期强度 E．温缩系数
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土工合成材料采用搭接法连接时，搭接长度宜为（ ）m。A．0．5～0．6 B．0．3～0．6 C．0．5～O．8 D．0．3～0．9
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在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，因此不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）的原则