失明者的触觉、听觉一般非常灵敏,这体现了个体身心发展具有(  )规律。

失明者的触觉、听觉一般非常灵敏,这体现了个体身心发展具有(  )规律。A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性

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“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话夸大了(  )因素对人的身心发展的影响。

“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话夸大了(  )因素对人的身心发展的影响。A.遗传 B.环境 C.个体主观能动性 D.学校教育

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下列不属于教育对人口的影响的是(  )。

下列不属于教育对人口的影响的是(  )。A.教育改善人口质量,提高民族素质 B.教育控制人口数量,调整人口结构 C.教育促进人口迁移 D.教育再生产劳动力

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在教育实验中发生了变化的因素,被称为(  )。

在教育实验中发生了变化的因素,被称为(  )。A.定量 B.因变量 C.变量 D.自变量

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