单选题:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是 ( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是 ( ) A.刺激一反应联结 B.信号 C.概念学习 D.问题解决 参考答案: 答案解析:
设计准备阶段的信息管理工作包括( )。 设计准备阶段的信息管理工作包括( )。A.建立项目的信息编码体系及信息管理制度 B.填写项目管理工作日志 C.协助业主建立会议制度,管理各种会议记录 D.每天 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
若理想气体的体积为V,压强为P,温度为T,一个分子的质量为m,k为玻耳兹曼常量,R为摩尔气体常量,则该理想气体的分子数为 若理想气体的体积为V,压强为P,温度为T,一个分子的质量为m,k为玻耳兹曼常量,R为摩尔气体常量,则该理想气体的分子数为( )。 A.pV/m B.pV/(k 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是 ( ) 学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是 ( )A.解释的理解 B.字面理解 C.批判性理解 D.创造性理解 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
进行赢得值法参数分析,如果参数的关系为BCWS>ACWP>BCWP、SV<0、CV<0,则应采取的措施是( )。 进行赢得值法参数分析,如果参数的关系为BCWS>ACWP>BCWP、SV<0、CV<0,则应采取的措施是( )。A.增加高效人员投入 B.用工作效率高的人员更 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案