把“刺激一反应,作为行为的基本单位,认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是( )

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认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于( )

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在教育史上第一个提出了儿童成长过程的年龄分期的是( )

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政府角色定位的集中体现是(  )。

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世界大陆地的最低点是(  )。

世界大陆地的最低点是(  )。

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