(  )主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。

(  )主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。单项选择题 A、激发学习动机B、感知教材C、运用知识D、理解教材

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综合实践课主要包括(  )几部分。

综合实践课主要包括(  )几部分。单项选择题 A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教

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主张品茶要“咀嚼回甘”的人是()

主张品茶要“咀嚼回甘”的人是()A.陆羽B.白居易C.乾隆D.康熙

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班主任利用精神和物质刺激,使学生产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是(  )

班主任利用精神和物质刺激,使学生产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是(  )单项选择题 A、陶冶法B、评价法C、激励法D、规章制度法

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学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。(  )

学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。(  )判断题 对错

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