填空题:根据已有知识对后学知识会产生促进或干扰作用而划分的两种迁移类型是_______与_______。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:填空题 查看权限:VIP 题目内容: 根据已有知识对后学知识会产生促进或干扰作用而划分的两种迁移类型是_______与_______。 参考答案: 答案解析:
把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置。完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教 把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置。完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案
教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的__________规格标准,是对受教育者的一个总的要求。培养目标一 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的__________规格标准,是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在__________教育 分类:中学教育理论综合 题型:填空题 查看答案