多选题:阅读材料回答题:安静的课堂上,忽然有学生嬉笑打闹;检测前,老师三令五申严肃考纪,但巡视中却忽然发现某某正在抄袭……这些事

题目内容:
阅读材料回答题:
安静的课堂上,忽然有学生嬉笑打闹;检测前,老师三令五申严肃考纪,但巡视中却忽然发现某某正在抄袭……这些事情的发生,破坏了正常的教学秩序,常常使老师非常恼火。但如果处理不当,事情就会恶化,造成很坏的影响。
请回答下列问题:
你认为在课堂教学中如果遇到这类事件应该怎么处理?( ) A.给予违反纪律的学生以严厉的批评和惩罚
B.用冷静、镇定的态度对待学生的违纪行为
C.课后,老师选择适当的时间、适当的地点主动找该学生进行交流、沟通
D.委婉地用手势、幽默的语言或眼神暗示学生
E.巧妙地批评且点到即止

参考答案:
答案解析:

根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是(  )。

根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是(  )。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.布鲁纳 D.夸美纽斯

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关于教师的站姿,下列说法错误的是(  )。 A.教师在学生面前表现得最多的姿态就是站姿 B.良好的站姿能衬托出教师美好的气质和风度 C.站姿的基本要求是:稍微低

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根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为(  )。

根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为(  )。 A.标准化学绩测验与教师自编测验 B.量化的教学评价与质化的教学评价 C.准备性评价与终结性评价 D

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为什么?( ) A.选择和判断主要通过重现解答 B.填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答 C.由于再认和重现的水平

为什么?( ) A.选择和判断主要通过重现解答 B.填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答 C.由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而

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为什么?( ) A.李老师的行为只是行使对学生进行教育和管理的职责,所以是正确的 B.教师对学生的教育和管理必须建立在尊

为什么?( ) A.李老师的行为只是行使对学生进行教育和管理的职责,所以是正确的 B.教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上 C.

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