单项选择题:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明(  )质量指标高。

题目内容:
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明(  )质量指标高。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
参考答案:
答案解析:

更换信号灯泡时应注意哪些事项?

更换信号灯泡时应注意哪些事项?

查看答案

下列属于后进生的心理特征的有(  )。

下列属于后进生的心理特征的有(  )。多项选择题 A、强烈的荣誉感B、不适度的自尊心C、学习动机不强D、意志力薄弱

查看答案

有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写到:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节

有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写到:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你总是那么专心,什么时候,能让老师听到僚甜美的声音?”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失

查看答案

根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成(  )。

根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成(  )。多项选择题 A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化

查看答案

对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是(  )。

对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是(  )。单项选择题 A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程

查看答案