学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。(  )

学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。(  )判断题 对错

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儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。

儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习

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作者、作品及作品中人物不相配的一项是(  )。

作者、作品及作品中人物不相配的一项是(  )。单项选择题 A、鲁迅,《为了忘却的记念》,刘和珍B、曹禺,《雷雨》,鲁大海C、奥斯特洛夫斯基,《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金D、罗贯中,《促织》,成名

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(737-800)襟翼/缝翼电子组件(FSEU)提供()。

(737-800)襟翼/缝翼电子组件(FSEU)提供()。A.前缘装置不正确位置及缝翼2-7号的偏斜监控B.后缘襟翼不对称保护C.前缘装置或后缘襟翼非指令移动的保护D.以上都对

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多种感官参与学习能有效地增强记忆。(  )

多种感官参与学习能有效地增强记忆。(  )判断题 对错

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