多项选择题：制约儿童心理发展的因素（）

问题：请从职业理念的角度分析材料中曹教师的行为。材料： 某学校开展运动会，班主任曹老师在班级里号召大家积极参与。同学们热情都很高，有的报名接力赛，有的报名跳高，有的报名长跑……在同学们积极报名的同时，曹老师发现小丽呆在一边闷闷不乐，没有报名参加任何项目。曹老师问小丽：“你有什么特长啊？”小丽回答说：“我好像都不擅长……”曹老师鼓励她说:“你很热心，那你发挥你热心的优点，做拉拉队队长 为参加比赛的同

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。多项选择题 A、动机原则B、程序原则C、因材施教原则D、强化原则E、结构原则

学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（）判断题 对错

在记叙文中，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法是（）。单项选择题 A、顺叙B、倒叙C、插叙D、补叙

以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。单项选择题 A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学