问答题,材料题,分析:问题:请从职业理念的角度分析材料中曹教师的行为。材料: 某学校开展运动会,班主任曹老师在班级里号召大家积极参与。同学们热情都很高,有的报名接

  • 题目分类:资格考试
  • 题目类型:问答题,材料题,分析
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题目内容:
问题:请从职业理念的角度分析材料中曹教师的行为。材料: 某学校开展运动会,班主任曹老师在班级里号召大家积极参与。同学们热情都很高,有的报名接力赛,有的报名跳高,有的报名长跑……在同学们积极报名的同时,曹老师发现小丽呆在一边闷闷不乐,没有报名参加任何项目。曹老师问小丽:“你有什么特长啊?”小丽回答说:“我好像都不擅长……”曹老师鼓励她说:“你很热心,那你发挥你热心的优点,做拉拉队队长 为参加比赛的同学服务,这也很重要啊!”于是在曹老师的帮助下,小丽也积极地参与到这次运动会中。
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答案解析:

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。多项选择题 A、动机原则B、程序原则C、因材施教原则D、强化原则E、结构原则

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学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()

学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()判断题 对错

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在记叙文中,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法是

在记叙文中,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法是()。单项选择题 A、顺叙B、倒叙C、插叙D、补叙

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以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。

以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。单项选择题 A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学

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下面有关操作技能的特点正确的是()。

下面有关操作技能的特点正确的是()。单项选择题 A、物质性、协调性、简缩性B、适应性、协调性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、协调性、适应性

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