商业银行员工由于知识/技能匮乏而给商业银行造成风险的主要行为模式包括( )。

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现场检查的重点内容有( )。

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实行家庭承包经营后,我国农村所有制的主要形式是( )。

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教育如何才能适应个体发展的规律?

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行政行为已完成原定目标、任务,实现了国家的行政管理目的,应予以( )。

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