单选题：看待社会公正问题，应防止落入平均主义这种无论在历史上还是在现实中都颇具诱惑力的窠臼中。虽然平均主义在某些领域是适用的，但

题目分类：行政能力
题目类型：单选题
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题目内容：

看待社会公正问题，应防止落入平均主义这种无论在历史上还是在现实中都颇具诱惑力的窠臼中。虽然平均主义在某些领域是适用的，但若将其推广到所有领域尤其是分配领域，否认人的差别而要求平均分享一切，最终只会扼制人的积极性，扼杀社会发展的活力，不利于社会公正的实现。这段话意在强调： A．社会公正是相对的
B．平均主义是国人习惯的“窠臼”
C．平均主义适合非分配领域
D．追求社会公正并非要搞平均主义

参考答案：

答案解析：

宇宙中的星球，不管是恒星，还是行星，都各安其位，运行也有规律。只有彗星有时闹点“自由化”，但也无伤大雅。否则，如果星球都

宇宙中的星球，不管是恒星，还是行星，都各安其位，运行也有规律。只有彗星有时闹点“自由化”，但也无伤大雅。否则，如果星球都绝对自由了，必然会互相撞击，宇宙必然大乱

分类：行政能力题型：单选题

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目前医保支付模式的改革方向大致为由“按项目付费”过渡为“按病种付费”。在病种付费方式下．医院获得医疗保险机构的费用偿付是按每位病人所属的疾病分类和等级“定额预付

分类：行政能力题型：单选题

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某市出台限购令后，不少网友表示支持该市限购令出台，并希望该市房价在限购令的影响下能有所下降。从搜房网调查结果来看，限购令出台一个月后，近七成网友对该市限购令表示

分类：行政能力题型：单选题

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爱迪生的成功和后期的某些失误，在科技文化发展史上具有一定的典型性，很值得后人__________ 。历史证明，在科技文化的发展中，理论家和发明家都非常重要。科学

分类：行政能力题型：单选题

瑞士教育家__________认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

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分类：行政能力题型：单选题