德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的顺序是()

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的顺序是()单项选择题 A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以意为开端,意、知、情、行依次进行D、看具体情况,可有多端性

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正义感要求教师以公正的态度来对待学生和处理各种人际关系。()

正义感要求教师以公正的态度来对待学生和处理各种人际关系。()判断题 对错

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通过学习,个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。()

通过学习,个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。()判断题 对错

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()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。

()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。单项选择题 A、教学效能感B、教师期待C、教学监控能力D、教师威信

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国家对职业病危害建设项目实行( )管理。

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