题目内容：
分析教学对象可从哪几个方面人手?参考答案：
答案解析：
简答题：分析教学对象可从哪几个方面人手?
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
小组合作开始后，教师的角色主要是组织者。（ ）
小组合作开始后，教师的角色主要是组织者。（ ）
问题生成的途径有四个方面：其一，__________即问题；其二，教师提供问题；其三，学生提出问题；其四，课堂上随机生成
问题生成的途径有四个方面：其一，__________即问题；其二，教师提供问题；其三，学生提出问题；其四，课堂上随机生成问题。
新时期，教师如何树立正确的学生观?(8分)
新时期，教师如何树立正确的学生观?(8分)
《中华人民共和国教育法》的制定机关是（ ）。
《中华人民共和国教育法》的制定机关是（ ）。A．国务院 B．国家教育部 C．全国人民代表大会 D．全国人民代表大会常务委员会
Directions:You should write your responses to both Part A an
Directions:You should write your responses to both Part A and Part B of this se