单选题:把“一般发展”作为教学的出发点和归宿的教育家是( )。 题目分类:教育理论 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 把“一般发展”作为教学的出发点和归宿的教育家是( )。 A.赞可夫 B.布鲁纳 C.凯洛夫 D.杜威 参考答案: 答案解析:
在近代教育史上,形式教育论者认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,而知识的传授则无关紧要。试用某一教学规律对该观点进 在近代教育史上,形式教育论者认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,而知识的传授则无关紧要。试用某一教学规律对该观点进行分析。 分类:教育理论 题型:单选题 查看答案
提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是( )。 提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是( )。A.凯洛夫 B.杜威 C.马卡连科 D.赫尔巴特 分类:教育理论 题型:单选题 查看答案
在其他情况不变的条件下,( )会导致期权的权利金降低。 在其他情况不变的条件下,( )会导致期权的权利金降低。A.期权的内涵价值增加 B.标的物价格波动率减小 C.期权到期日剩余时间减少 D.标的物价格波动幅度增大 分类:教育理论 题型:单选题 查看答案