填空题：与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，学校教育对学生的成长起着的一作用。

教育目的可以发挥的作用是（　　 ）。A．导向、规范和权威作用 B．导向、激励和评价作用 C．激励、评价和统一作用 D．宣传、引导和激励作用

学生是生活在一定的社会关系中，具有特定的____的人。

儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作（　　 ）。A．心理异常 B．不适应表现 C．不良表现 D．问题行为

《儿童权利公约》规定儿童应享有一般公民绝大多数权利，并且受到社会特别保护，体现这一精神的基本原则是（　　 ）。A．儿童利益最佳原则 B．尊重儿童尊严原则 C．尊

公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（　　 ）。A．隐私权 B．人身权 C．名誉权 D．荣誉权