单选题:被称为“天下第二行书”的是( )。 题目分类:学科知识与教学能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 被称为“天下第二行书”的是( )。 A.《玄秘塔碑》 B.《祭侄文稿》 C.《兰亭序》 D.《醉翁亭记》 参考答案: 答案解析:
“造型·表现”学习领域7-9年级的阶段性学习目标是( )。 “造型·表现”学习领域7-9年级的阶段性学习目标是( )。A.运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合与自己的工具、材料、记录与表现 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
绘画艺术作品形式的构成因素是艺术语言、形式结构、艺术形象及( )。 绘画艺术作品形式的构成因素是艺术语言、形式结构、艺术形象及( )。A.物质媒介 B.表现形式 C.空间透视 D.色彩关系 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
美术课上,老师在讲解水墨画的技法,小城突然举手说,他想为大家演示水墨画的另一种画法,老师恰当的处理方式是( )。 美术课上,老师在讲解水墨画的技法,小城突然举手说,他想为大家演示水墨画的另一种画法,老师恰当的处理方式是( )。A.不予理睬.继续课堂教学 B.稍作停顿.批评 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
教材的设计和编写要依据美术课程总目标的要求,以阶段标准和( )为参考,确保教材设计的总体思路与《义务教育美术课程标准( 教材的设计和编写要依据美术课程总目标的要求,以阶段标准和( )为参考,确保教材设计的总体思路与《义务教育美术课程标准(2011年版)》的要求相吻合。A.学生身 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案
列宾《伏尔加河上的纤夫》所采用的创作手法是( )。 列宾《伏尔加河上的纤夫》所采用的创作手法是( )。A.批判现实主义创作手法 B.浪漫主义创作手法 C.现实主义创作手法 D.表现主义创作手法 分类:学科知识与教学能力 题型:单选题 查看答案