多项选择题:在教育过程中学生是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:多项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在教育过程中学生是()多项选择题 A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体 参考答案: 答案解析:
增建二线桥时要根据一、二线间距情况,必须采取防护措施保证既有线行车安全,一般两线间距在( ),开挖基坑可采取排桩防护。 增建二线桥时要根据一、二线间距情况,必须采取防护措施保证既有线行车安全,一般两线间距在( ),开挖基坑可采取排桩防护。 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
尿清蛋白定量测定的标本,不宜采用() 尿清蛋白定量测定的标本,不宜采用()A.晨尿,同时测定清蛋白和肌酐B.24h尿C.8h或12h夜尿D.1h或2h尿E.随机尿 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
药物在体内的过程一般包括吸收、分布、代谢和排泄4个过程。为了定量地研究药物在体内的变化过程,首先要建立起研究模型。人们用数学方法模拟药物在体 药物在体内的过程一般包括吸收、分布、代谢和排泄4个过程。为了定量地研究药物在体内的变化过程,首先要建立起研究模型。人们用数学方法模拟药物在体内吸收、分布和消除的速度过程而建立起来的数学模型称为药物动力学模型。常用的有房室模型、非线性药物动力学模型、生理药物动力学模型、药理药物动力学模型和统计矩模型等。 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。() 意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案