选择题:李老师在《小伙伴》一课结束之后对同学们的作品进行了浏览,并从全班同学的作品当中选取了五件优秀作品进行了点评。在点评过程中,主要针对作品人物造型的动态与表情、线条

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 查看权限:VIP
题目内容:

李老师在《小伙伴》一课结束之后对同学们的作品进行了浏览,并从全班同学的作品当中选取了五件优秀作品进行了点评。在点评过程中,主要针对作品人物造型的动态与表情、线条的使用和色彩几个方面进行了夸奖。针对其他表现一般或者作品不完善的学生,李老师不予评价。

问题:李老师的评价方式有哪些不足之处?

答案解析:

一名美术教师如何做好美术教学的准备工作?

一名美术教师如何做好美术教学的准备工作?

查看答案

美术欣赏不仅是( )活动,也是理解美术形象与作品内涵的活动。

美术欣赏不仅是( )活动,也是理解美术形象与作品内涵的活动。

查看答案

下列选项中,适合作为“造型·表现”领域内容的是( )。

下列选项中,适合作为“造型·表现”领域内容的是( )。

查看答案

( )1918年创办的《美术杂志》是中国近代史上第一本专门的美术理论刊物。

( )1918年创办的《美术杂志》是中国近代史上第一本专门的美术理论刊物。

查看答案

设计教学目标应注意的事项有( )①整体性②灵活性③层次性④可操作性

设计教学目标应注意的事项有( )①整体性②灵活性③层次性④可操作性

查看答案