把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一 代)的现代思想家是( )。

把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一 代)的现代思想家是( )。A 德国的根舍因B 德国的雅斯贝尔斯C 美国的布鲁纳D 前苏联的赞可夫

查看答案

知识产权客体的非物质性是知识产权的本质属性,其具体表现为( ABC )。

知识产权客体的非物质性是知识产权的本质属性,其具体表现为( ABC )。

查看答案