选择题：把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是（　）。

题目分类：河南师范大学-语文教育-心理学
题目类型：选择题
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题目内容：

把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是（　）。 A 德国的根舍因
B 德国的雅斯贝尔斯
C 美国的布鲁纳
D 前苏联的赞可夫

参考答案：

Everybody has arrived. It’s time we ______ . A. w

Everybody has arrived. It’s time we ______ . A. would startB. shall startC. s

分类：河南师范大学-语文教育-心理学题型：选择题

知识产权客体的非物质性是知识产权的本质属性，其具体表现为（ ABC ）。

知识产权客体的非物质性是知识产权的本质属性，其具体表现为（ ABC ）。

分类：河南师范大学-语文教育-心理学题型：选择题

黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义相加就是马克思主义哲学。

黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义相加就是马克思主义哲学。

分类：河南师范大学-语文教育-心理学题型：选择题

Good morning, John. How are you doing?A. I.m pleas

Good morning, John. How are you doing?A. I.m pleasedB. Good night.C. Not s

分类：河南师范大学-语文教育-心理学题型：选择题

常用的Java程序开发工具有:_,_ ,___ 。(本题2.0分)

常用的Java程序开发工具有:___,___ ,___ 。(本题2.0分)

分类：河南师范大学-语文教育-心理学题型：选择题