下列选项与热负荷无关的是()。

下列选项与热负荷无关的是()。A.流体的流量B.流体的平均比热C.流体的粘度D.流体传热前后的温差

查看答案

要求:根据资料,回答{TSE}问题:某企业发生有关事项如下:(1)2011年5月,会计刘某临时离职,因刘某当时正在生病住院,无法到场办理会计

要求:根据资料,回答{TSE}问题:某企业发生有关事项如下:(1)2011年5月,会计刘某临时离职,因刘某当时正在生病住院,无法到场办理会计工作交接手续,经会计机构负责人批准,委托会计人员杨某代办交接手续。(2)交接之后,由于财务部门人手紧张、会计杨某兼任稽核和固定资产账目登记。(3)2010年3月,会计机构负责人林某因提供虚假财务会计报告被吊销会计从业资格证书并被依法追究刑事责任,2012年5月

查看答案

配比原则的涵义包括( )。

配比原则的涵义包括( )。

查看答案

学校教育环境具有极大的人为性。(  )

学校教育环境具有极大的人为性。(  )判断题        对错

查看答案

临床常规酶法测定胆固醇采用的波长是()

临床常规酶法测定胆固醇采用的波长是()A.500nmB.540nmC.405nmD.450nmE.630nm

查看答案

要厉行勤俭节约,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

要厉行勤俭节约,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。A.正确B.错误

查看答案

教学设计的学科性质,可被认为是()。

教学设计的学科性质,可被认为是()。

查看答案

关于化生的叙述,正确的有()。

关于化生的叙述,正确的有()。A.是一种适应性变化B.常发生于上皮组织或结缔组织C.往往丧失了原来组织的部分功能D.化生不会发生癌变E.通常在同源性细胞的范围内化生

查看答案

教师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。()

教师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。()判断题        对错

查看答案

一个好的班集体在于它有共同的奋斗目标和共同的纲领。()

一个好的班集体在于它有共同的奋斗目标和共同的纲领。()判断题        对错

查看答案

从外单位取得的原始凭证遗失时,应取得原签发单位盖有公章的证明,并注明原始凭证的号码、金额、内容等,由经办单位会计机构负责人(会计主管人员)或

从外单位取得的原始凭证遗失时,应取得原签发单位盖有公章的证明,并注明原始凭证的号码、金额、内容等,由经办单位会计机构负责人(会计主管人员)或单位负责人批准后,才能代作原始凭证。(  )A.正确B.错误

查看答案

企业内部控制的原则有(  )。

企业内部控制的原则有(  )。 A.全面性原则B.重要性原则C.制衡性原则D.适应性原则

查看答案

生产经营单位将生产经营项目、场所、设备发包或者出租给不具备安全生产条件或者相应资质的单位或者个人的,责令限期改正,没收违

生产经营单位将生产经营项目、场所、设备发包或者出租给不具备安全生产条件或者相应资质的单位或者个人的,责令限期改正,没收违法所得,并按照下列规定处以罚款:违法所得5万元以上的,并处违法所得( )的罚款。

查看答案

(  )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。

(  )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题        A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题

查看答案

提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是(  )。

提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是(  )。单项选择题        A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔

查看答案

根据( )的结果和本企业的资源,进行职业安全健康管理体系的策划。

根据( )的结果和本企业的资源,进行职业安全健康管理体系的策划。

查看答案

某肺叶发生肺不张时,典型的X线表现是()

某肺叶发生肺不张时,典型的X线表现是()A.中等密度,边界不清的云絮状阴影B.密度增高,边缘清楚,呈散在小花朵状阴影C.密度增高,边缘锐利的粗乱的线条状阴影D.斑点状或小块状密度甚高的致密阴影E.三角形密度均匀增高的片状阴影

查看答案

在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。

在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。单项选择题        A、德育B、智育C、体育D、美育

查看答案

生产力对教育的制约作用体现在()。

生产力对教育的制约作用体现在()。多项选择题        A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度E、决定教育发展的方向

查看答案

文化与教育之间的关系是文化决定着教育。()

文化与教育之间的关系是文化决定着教育。()判断题        对错

查看答案