多项选择题：生产力对教育的制约作用体现在（）。

题目内容：
生产力对教育的制约作用体现在（）。
多项选择题
A、决定教育发展的规模
B、制约教育的结构
C、制约教育的内容
D、决定教育发展的速度
  • E、决定教育发展的方向
    • 参考答案：
    答案解析：

    将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。

    将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。单项选择题 A、任务分析B、目标分类C、目标表述D、任务执行

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    下列选项中，属于组织策略的是（）。

    下列选项中，属于组织策略的是（）。多项选择题 A、画线B、记笔记C、列提纲D、画关系图E、位置记忆术

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    使用或生产下列物质的生产，其火灾危险性属于乙类的是()。

    使用或生产下列物质的生产，其火灾危险性属于乙类的是()。A．能与空气形成爆炸性混合物的浮游状态的粉尘、纤维、闪点≧60度的液体雾滴。B．在密闭设备内操作温度等于或超过物质本身自燃点和生产。C．利用气体、液体、固体作为燃料或将气体、液体进行燃烧作其他用的各种生产。D．闪点≧60度的液体。

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    中学教师的研究课题一般应来自于学术前沿中的问题。（）

    中学教师的研究课题一般应来自于学术前沿中的问题。（）判断题 对错

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    建筑物的耐火等级是由组成建筑物的建筑构件的()决定的。

    建筑物的耐火等级是由组成建筑物的建筑构件的()决定的。A．燃烧性能B．耐火等级C．支座条件D．燃烧性能和耐火极限

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