单选题:( )可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。 题目分类:理论知识 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: ( )可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。 A.情感成果 B.认知成果 C.技能成果 D.绩效成果 参考答案: 答案解析:
( )要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。 ( )要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。A.双向倾听式面谈 B.绩效计划面谈 C.单向劝导式面谈 D.绩效指导面谈 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
试讲题目一:居家学习方法指导1.题目:高中二年级《居家学习方法指导》片段教学2.内容:疫情下的超长假期,“家里蹲”,你是 试讲题目一:居家学习方法指导1.题目:高中二年级《居家学习方法指导》片段教学2.内容:疫情下的超长假期,“家里蹲”,你是如何安排自己的学习时 间的?长时间 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
1.题目:《情绪管理》2.内容: 初中生进入高中,高中环境与初中相比,有很大变化,比如学 习、交友遇到挫折等,随之而来的 1.题目:《情绪管理》2.内容: 初中生进入高中,高中环境与初中相比,有很大变化,比如学 习、交友遇到挫折等,随之而来的一系列情绪问题,给高一学 生们带来了很 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案
1.题目:《居家学习方法指导》2.内容:疫情下的超长假期,“家里蹲”,你是如何安排自己的学习时 间的?长时间宅家,提高自 1.题目:《居家学习方法指导》2.内容:疫情下的超长假期,“家里蹲”,你是如何安排自己的学习时 间的?长时间宅家,提高自主学习能力就是我们对抗疫做了最有 意 分类:理论知识 题型:单选题 查看答案