选择题:把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”作为教师的一则“金科玉律”,是哪个教育家的言论?( ) 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”作为教师的一则“金科玉律”,是哪个教育家的言论?( ) A.夸美纽斯 B.蒙台梭利 C.杜威 D.奥尔夫 参考答案: 答案解析:
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析,并说明理由。【课题名称】芭蕾舞剧《天鹅湖》【教学对象】选修“音乐与舞蹈”模块的学 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析,并说明理由。【课题名称】芭蕾舞剧《天鹅湖》【教学对象】选修“音乐与舞蹈”模块的学生【教学内容】认识芭蕾舞【教学目标】?1 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
为下面谱例的旋律编创乐段。要求:(1)将下面谱例改写为3/4拍的摇篮曲,可以弱起、转位、移调、改变时值。(8分)(2)为改写的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。( 为下面谱例的旋律编创乐段。要求:(1)将下面谱例改写为3/4拍的摇篮曲,可以弱起、转位、移调、改变时值。(8分)(2)为改写的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。(2分) 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
案例:唱歌课《同一首歌》。学生基本学会歌曲后,教师采用独唱、对唱、小组唱、全体齐唱等多种形式唱了一遍又一遍,但每遍都没有歌唱情感和歌唱技能上的任何提示和要求(如 案例:唱歌课《同一首歌》。学生基本学会歌曲后,教师采用独唱、对唱、小组唱、全体齐唱等多种形式唱了一遍又一遍,但每遍都没有歌唱情感和歌唱技能上的任何提示和要求(如情绪、表情、速度、力度、音色、节奏等)。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
“有的老师认为,当学生对钢琴学习本身感兴趣时,其学习才是最佳的,父母或者老师等外部强加的教学是没有益处的。”该描述体现的哲学观是( )。 “有的老师认为,当学生对钢琴学习本身感兴趣时,其学习才是最佳的,父母或者老师等外部强加的教学是没有益处的。”该描述体现的哲学观是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案