单选题：人的发展总是受到社会的制约，这意味着

题目内容：

人的发展总是受到社会的制约，这意味着 A．教育要坚持社会本位的价值取向
B．教育要充分考虑社会发展的需要
C．教育目的的确定不应从个人出发
D．教育要为社会生活做准备

参考答案：

答案解析：

请以下述材料为背景，叙述晏阳初和梁漱溟所提出的乡村教育方案，并比较他们乡村教育理论的异同。20世纪二三十年代，中国在全国

请以下述材料为背景，叙述晏阳初和梁漱溟所提出的乡村教育方案，并比较他们乡村教育理论的异同。20世纪二三十年代，中国在全国范围内广泛兴起了以改革农村和农民现状为

分类：教育学题型：单选题

分类：教育学题型：单选题

学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是（　　）。A．纵向迁移 B．横向迁移 C．一般迁移 D．普遍迁移

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中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是（　　）。A．陕北公学 B．延安大学 C．华北联合大学 D．抗日军政大学

分类：教育学题型：单选题

将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（　　）。A．科学取向 B．实践取向 C．规范取向 D．人文取向

分类：教育学题型：单选题