题目内容：
“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()A．正确
B．错误
参考答案：
判断题：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
撰写综合分析报告的主要目的是（ ）。
撰写综合分析报告的主要目的是（ ）。
文化教育学的代表人物是（）
文化教育学的代表人物是（）A．卢梭B．洛克C．克伯屈D．斯普朗格
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童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱，它的作者是（）。单项选择题 A、金近B、陈伯吹C、严文井D、冰波
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美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。单项选择题 A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验
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当我们无法了解总体情况时，可以从总体中的少数成员入手，对他们进行调查，向他们询问还知道哪些符合条件的人，再去找那些人并询问他们知道的人。这种抽样方法是（ ）。