题目内容：
循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。
参考答案：
答案解析：
填空题：循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。
- 题目分类：教育理论
- 题目类型：填空题
- 查看权限：VIP
简述学校德育过程中的活动和交往应具有的特点。
简述学校德育过程中的活动和交往应具有的特点。
五四运动的主要参加者不包括（ ）
五四运动的主要参加者不包括（ ）
中国无产阶级最早诞生于（ ）
中国无产阶级最早诞生于（ ）
简述信息技术对教育的影响。
简述信息技术对教育的影响。
美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了目的游离评价模式。主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向_______
美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了目的游离评价模式。主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向________________上来。