单选题:老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生.并为他们捐献衣服,这体现了( )的德育方法。 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生.并为他们捐献衣服,这体现了( )的德育方法。 A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价 参考答案: 答案解析:
借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是( )。 借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是( )。A.操作技能 B.智力技能 C.一般技能 D.特殊技能 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
罗素说:“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教育必须要( )。 罗素说:“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教育必须要( )。A.抓关键期 B.量力而行 C.因材施教 D.循序渐进 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
小红每次课上回答问题都结巴.面红耳赤。针对这一现象,周老师在课上多次鼓励她积极发言,每次回答问题都给予表扬。周老师运用的 小红每次课上回答问题都结巴.面红耳赤。针对这一现象,周老师在课上多次鼓励她积极发言,每次回答问题都给予表扬。周老师运用的方法是()。A.强化法 B.代币奖励法 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
请认真阅读下列材料.并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》,本材料 请认真阅读下列材料.并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》,本材料的教学应注重学生哪些方面的发展?(8分 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案