题目内容：
教学中，学生通过“多媒体”来感知事物，这种直观形式属于（ ）直观。 A．实物
B．模象
C．言语
D．形象
参考答案：
答案解析：
单选题：教学中，学生通过“多媒体”来感知事物，这种直观形式属于（ ）直观。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
教学中，学生通过“多媒体”来感知事物，这种直观形式属于（ ）直观。 A．实物
B．模象
C．言语
D．形象
教学中，学生通过“多媒体”来感知事物，这种直观形式属于（ ）直观。 A．实物
B．模象
C．言语
D．形象
完形一顿悟说认为完形是一种（ ），是对事物关系的认知。
完形一顿悟说认为完形是一种（ ），是对事物关系的认知。 A．认知习惯 B．行为模式 C．思维定势 D．心理结构
关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是（ ）。
关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是（ ）。A．制定出中国第一部较完整的历书——太初历 B．张衡对月食作了最早的科学解释 C．最早记录太阳黑子 D．制定出当时
幼儿园的基本活动是（ ）。
幼儿园的基本活动是（ ）。A．娱乐 B．游戏 C．运动 D．玩耍
以“教师的幸福”写一篇作文。要求：(1)题目自拟，字数不得少于800字；(2)观点鲜明，语言通顺，文章富有逻辑效果。
以“教师的幸福”写一篇作文。要求：(1)题目自拟，字数不得少于800字；(2)观点鲜明，语言通顺，文章富有逻辑效果。
阅读下面材料，回答问题。一位教师教“声音大小”这一单元时，发现幼儿的知识基础差别较大，于是对八位程度较高的幼儿提出了不同
阅读下面材料，回答问题。一位教师教“声音大小”这一单元时，发现幼儿的知识基础差别较大，于是对八位程度较高的幼儿提出了不同的要求，让他们用不同的方法研究声音。这