为了高效利用时间,学生应该注意的事项有( )。

为了高效利用时间,学生应该注意的事项有( )。多项选择题        A、根据自己的生物钟安排学习活动B、要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C、根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D、根据自己的工作曲线安排学习活动E、根据自己的喜好

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教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。

教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。单项选择题        A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生命阶段

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在撒哈拉以南地区分布最广的气候是()

在撒哈拉以南地区分布最广的气候是()A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.热带草原气候D.地中海气候

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道德是伴随着人类的产生而产生的,它的主要特点是()

道德是伴随着人类的产生而产生的,它的主要特点是()单项选择题        A、人类性B、平等性C、适用性D、教育性

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师生关系可分为()

师生关系可分为()多项选择题        A、社会关系B、教育关系C、心理关系D、朋友关系E、合作关系

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电力系统的暂态过程中,各过程的时间数量级是:波过程是()级,电磁暂态过程是()级,机电暂态过程是秒级。

电力系统的暂态过程中,各过程的时间数量级是:波过程是()级,电磁暂态过程是()级,机电暂态过程是秒级。

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素质教育的最高体现是()

素质教育的最高体现是()单项选择题        A、创造教育B、创新教育C、应试教育D、传统教育

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课程设计的第一个层次是(  )。

课程设计的第一个层次是(  )。单项选择题        A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准

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干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干

干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。(  )判断题        对错

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漳州的五大旅游资源是什么?

漳州的五大旅游资源是什么?

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青少年品德自我修养的最高境界是()

青少年品德自我修养的最高境界是()单项选择题        A、慎独B、立志C、自我批评D、学习

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影响混凝土拌合物和易性的主要因素有哪些?比较这些因素应优先选择哪种措施提高和易性?

影响混凝土拌合物和易性的主要因素有哪些?比较这些因素应优先选择哪种措施提高和易性?

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学校利用评“三好生”等方法激发学生的学习动机,这主要是发挥()的作用。

学校利用评“三好生”等方法激发学生的学习动机,这主要是发挥()的作用。单项选择题        A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、期待的内驱力

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根据我国劳动争议调解仲裁法规定,劳动争议当事人分别向劳动合同履行地和用人单位所在地提起劳动争议仲裁的,其管辖地应为().

根据我国劳动争议调解仲裁法规定,劳动争议当事人分别向劳动合同履行地和用人单位所在地提起劳动争议仲裁的,其管辖地应为().A.A.劳动合同履行地B.用人单位所在地?C.劳动者所在地D.劳动争议发生地

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旨在使市场影响最小化的同时提供一个平均执行价格的算法交易策略是( )。

旨在使市场影响最小化的同时提供一个平均执行价格的算法交易策略是( )。

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()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。

()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。单项选择题        A、应试教育B、回归教育C、创新教育D、终身教育

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教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。.(  )

教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。.(  ) 判断题        对错

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下列关于认知风格表述正确的是( )。

下列关于认知风格表述正确的是( )。单项选择题        A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B、认知风格主要影响学生的学习方式C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问D、发散型认知风格优于辐合型认知风格

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依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸执行,属于心智技能的()。

依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸执行,属于心智技能的()。单项选择题        A、原型定向阶段B、原型操作阶段C、原型内化阶段D、动作的认知阶段

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根据《银行业务金融机构绩效考评监督指引》的规定,银行业金融机构应当建立绩效考评结果定期公布制度,向( )通报绩效考评结果

根据《银行业务金融机构绩效考评监督指引》的规定,银行业金融机构应当建立绩效考评结果定期公布制度,向( )通报绩效考评结果。

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