单选题：教师从儿童行为的预期结果出发，制定行为目标，引导儿童识别行为正误，规范儿童积极行为方式的管理方法。称为（　　）。

题目内容：
教师从儿童行为的预期结果出发，制定行为目标，引导儿童识别行为正误，规范儿童积极行为方式的管理方法。称为（　　）。 A．规则引导法
B．情感沟通法
C．榜样激励法
D．目标指引法
参考答案：
答案解析：

下列权利中，属于用益物权的是（　　）。

下列权利中，属于用益物权的是（　　）。A．抵押权 B．承包经营权 C．质权 D．留置权

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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下列属于可撤销的民事行为的是（　　）。

下列属于可撤销的民事行为的是（　　）。A．行为人对行为内容有重大误解的或显失公平的 B．限制民事行为能力人依法不能独立实施 C．经济合同违反国家指令性计划的

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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(2011年)在市场经济条件下，货币均衡的前提条件是（　　）。

(2011年)在市场经济条件下，货币均衡的前提条件是（　　）。 A．稳定的物价水平 B．足额的国际储备 C．健全的利率机制 D．发达的金融市场 E．有效的中央银

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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(2011年)根据货币供给机制，货币供应量等于基础货币与货币乘数的（　　）。

(2011年)根据货币供给机制，货币供应量等于基础货币与货币乘数的（　　）。 A．和 B．乘积 C．差额 D．商

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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