将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为( )。 将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为( )。 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案
群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了( )。 群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了( )。 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案