题目内容：
教育怎样使人的价值得到发现？
参考答案：
答案解析：
简答题：教育怎样使人的价值得到发现？
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种____。
任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种____。
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（ ）。
让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（ ）。A．个别化教学 B．指导性教学 C．合作教学 D．情境教学
19世纪初，英国学校中出现了____，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
19世纪初，英国学校中出现了____，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为（ ）。
将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为（ ）。A．目标分类 B．目标表述 C．任务分析 D．任务执行
人类学习与动物学习的本质区别有哪些？
人类学习与动物学习的本质区别有哪些？