单选题：在窗体上画一个命令按钮，名称为Commandl，然后编写如下事件过程： 程序运行后，如果单击命令按钮，则在窗体上显示的内

  • 题目分类：Access
  • 题目类型：单选题
  • 查看权限：VIP
题目内容：
在窗体上画一个命令按钮，名称为Commandl，然后编写如下事件过程：

程序运行后，如果单击命令按钮，则在窗体上显示的内容是（　　）。 A．机床
B．车床
C．钻床
D．轴承
参考答案：
答案解析：

对于长度为n的线性表，在最坏情况下，下列各种排序法所对应的比较次数中正确的是（　　）。

对于长度为n的线性表，在最坏情况下，下列各种排序法所对应的比较次数中正确的是（　　）。 A．冒泡排序为n/2 B．冒泡排序为n C．快速排序为n D．快速排序为

分类：Access  题型：单选题
查看答案

评标委员会对投标书中的错误加以修正后，如投标人拒绝签字，则（　　）。

评标委员会对投标书中的错误加以修正后，如投标人拒绝签字，则（　　）。 A．投标有效 B．投标无效，退还其投标保证金 C．由评标委员会代签 D．投标无效，没收其投

分类：Access  题型：单选题
查看答案

在窗体中添加一个命令按钮(名为Commandl)和一个文本框(名为textl)，编写如下事件过程： 打开窗体运行后，单击

在窗体中添加一个命令按钮(名为Commandl)和一个文本框(名为textl)，编写如下事件过程： 打开窗体运行后，单击命令按钮，文本框中显示的内容是_____

分类：Access  题型：单选题
查看答案

班级是以学生为主体，以学习活动为基础，以师生之间、生生之间的交往为纽带而建立起来的、特殊的______，是学生实现个体社

班级是以学生为主体，以学习活动为基础，以师生之间、生生之间的交往为纽带而建立起来的、特殊的______，是学生实现个体社会化的重要环境。

分类：Access  题型：单选题
查看答案

德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成，其中受教育者既是受教的客体，又是______的主体，是影响德育

德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成，其中受教育者既是受教的客体，又是______的主体，是影响德育效果的内在因素。

分类：Access  题型：单选题
查看答案