题目内容：
德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成，其中受教育者既是受教的客体，又是______的主体，是影响德育效果的内在因素。 参考答案：
答案解析：
填空题：德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成，其中受教育者既是受教的客体，又是______的主体，是影响德育
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：填空题
- 查看权限：VIP
综合课大体上由______、检查复习、掌握新知识、巩固新知识、布置课外作业等五个环节组成。
综合课大体上由______、检查复习、掌握新知识、巩固新知识、布置课外作业等五个环节组成。
FIDIC《施工合同条件》中，某些项目的工程量清单中包括有“暂列金额”款项，对此款项的理解正确的是（ ）。
FIDIC《施工合同条件》中，某些项目的工程量清单中包括有“暂列金额”款项，对此款项的理解正确的是（ ）。 A．不包含在合同价格之内 B．业主的备用金 C．可
下列施工过程发生的事件中，可以顺延工期的情况是（ ）。
下列施工过程发生的事件中，可以顺延工期的情况是（ ）。 A．《施工许可证》没有及时颁发 B．因发包人原因现场不具备合同约定的开工条件 C．不可抗力事件的影响
根据《中华人民共和国招标投标法》的要求，必须以招标方式进行工程项目建设及与建设有关的设备、材料等采购总体范畴包括（ ）
根据《中华人民共和国招标投标法》的要求，必须以招标方式进行工程项目建设及与建设有关的设备、材料等采购总体范畴包括（ ）。 A．国家融资项目 B．省级重点项目
根据《中华人民共和国合同法》规定，与合同转让中的“债权转让”比较，“由第三人向债权人履行债务”的主要特点表现为（ ）。
根据《中华人民共和国合同法》规定，与合同转让中的“债权转让”比较，“由第三人向债权人履行债务”的主要特点表现为（ ）。 A．第三人可以向债权人行使抗辩权 B．