二次设备之间的连接按()的原则进行。A.电流方向B.等电位C.规定
真核细胞80S核糖体大小两个亚基沉降系数分别为()
真核细胞80S核糖体大小两个亚基沉降系数分别为()A.40s和50sB.40s和60sC.50s和60sD.70s和80s
简述自动血培养仪的基本结构及其功能。
简述自动血培养仪的基本结构及其功能。
在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。
在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。单项选择题 A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象
强心苷、甾体皂苷、三萜皂苷、植物甾醇均来自甲戊二羟酸途径。()
强心苷、甾体皂苷、三萜皂苷、植物甾醇均来自甲戊二羟酸途径。()A.正确B.错误
螺甾烷醇和异螺甾烷醇二者互为异构体,常常是共存于植物体,且螺甾烷醇比异螺甾烷醇要稳定,因此异螺甾烷醇型易转化为螺甾烷醇型。()
螺甾烷醇和异螺甾烷醇二者互为异构体,常常是共存于植物体,且螺甾烷醇比异螺甾烷醇要稳定,因此异螺甾烷醇型易转化为螺甾烷醇型。()A.正确B.错误
“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是( )。
“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是( )。单项选择题 A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法
普通笼型异步电动机特别适用于功率小,不需要调速,恒定负载及低启动的场合。()
普通笼型异步电动机特别适用于功率小,不需要调速,恒定负载及低启动的场合。()A.正确B.错误
下列关于投资项目评估方法的表述中,正确的有()
下列关于投资项目评估方法的表述中,正确的有()A.现值指数法克服了净现值法不能直接比较投资额不同的项目的局限性,它在数值上等于投资项目的净现值除以初始投资额B.动态回收期法克服了静态回收期法不考虑货币时间价值的缺点,但是仍然不能衡量项目的盈利性C.内含报酬率是项目本身的投资报酬率,不随投资项目预期现金流的变化而变化D.内含报酬率法不能直接评价两个投资规模不同的互斥项目的优劣
中学生品德发展的基本特征包括()
中学生品德发展的基本特征包括()多项选择题 A、伦理道德发展具有自律性B、品德发展由动荡向成熟过渡C、具有稳定性D、言行一致
升阳补气汤功效与作用
升阳补气汤功效与作用
金属由于外部介质的化学作用和()而引起破坏的过程称为金属腐蚀。
金属由于外部介质的化学作用和()而引起破坏的过程称为金属腐蚀。A.侵蚀作用B.物理作用C.损伤D.电化学作用
某公司生产A.B.C.D四种产品,各种产品本月成本资料如下:(1)A产品成本资料如下:本月完工产品数量为800件,原材料费用定额每件产品10
某公司生产A.B.C.D四种产品,各种产品本月成本资料如下:(1)A产品成本资料如下:本月完工产品数量为800件,原材料费用定额每件产品100元,工时定额每件产品2小时。月末在产品数量为200件,原材料费用定额每件产品100元,工时定额每件产品1小时。(2)B产品成本资料:本月B产品完工800件,月末在产品200件。(3)C产品成本资料:本月C产品完工800件,月末在产品200件。(4)D产品成本
在PowerPoint2003中,能看到整个演示文稿中幻灯片的排列顺序和前后搭配效果的视图是()。
在PowerPoint2003中,能看到整个演示文稿中幻灯片的排列顺序和前后搭配效果的视图是()。A.幻灯片视图B.备注页视图C.幻灯片浏览视图D.幻灯片放映视图
ホストファミリーのお父さんが家に帰ってくると、田中さんはいつも“Howwasyourday?”と質問する。お父さんは、今日“Great”と言
ホストファミリーのお父さんが家に帰ってくると、田中さんはいつも“Howwasyourday?”と質問する。お父さんは、今日“Great”と言った。「じゃ、今日はいい日だったんだ」と田中さんは思った。しかし、お金を盗まれてしまったりして、悪いことばかりだったと言うお父さんの話に、田中さんが不思議がって聞いたら、“Great”と言っても、言い方によっては良い意味にも悪い意味にもなるのだそうだ。田中さん
文化的扩展扩散可以分为三类,即()。
文化的扩展扩散可以分为三类,即()。
根据有关法规、规章的规定,违反城市房屋拆迁管理的行为主要有( )。
根据有关法规、规章的规定,违反城市房屋拆迁管理的行为主要有( )。
计算机网络就是把处于不同位置分散的多台计算机及专用外部设备用通信线路互连,并配以相应的()所构成的系统。
计算机网络就是把处于不同位置分散的多台计算机及专用外部设备用通信线路互连,并配以相应的()所构成的系统。A.应用软件B.网络软件C.专用打印机D.专用存储系统
借贷记账法下“贷”可以表示()。
借贷记账法下“贷”可以表示()。A.费用增加B.负债减少C.所有者权益减少D.收入增加
教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于( )。
教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于( )。单项选择题 A、条件性知识B、本体性知识C、实践性知识D、一般性知识